支翠平:落红不是无情物,化作春泥更护花

发布时间:2024-01-17 16:22:48 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:

       题记:生命就像是一种回声,你送出什么,它就回馈什么,你播种什么,就收获什么,你给予什么,就得到什么。

       简介:支老师1998年毕业于雁北师范学院,在朔州市第四中学校担任初中英语教师,并于1999-2005年,2008-2009年期间兼班主任工作。支翠平老师先后荣获平朔教育系统学科带头人、师德标兵、山西省优秀辅导员、校级学年度优秀共产党员、第六届朔州“敬业奉献”道德模范称号和朔州市模范教师等多项荣誉。

       从教二十余年,她在教育路上恪尽职守、积极进取;在学生成长路上用爱滋润,默默守护;在教学路上勤勤恳恳、孜孜不倦。几十年如一日,她坚持深入到教育教学工作的点点滴滴中,她的付出受到了学校、家长、学生的一致好评。她就是朔州市第四中学支翠平老师。

扎实、有趣、高效的英语课堂

       支老师英语学科知识渊博、英语语言功底扎实。在她的课堂上,学生既感受到了英语学科的魅力,又以有趣的方式学到了丰富的英语知识,更感受到了师生之间的互相成就的美好。支老师一直专注于提升教学质量,以学生的进步作为自己最大的快乐。支老师反对“填鸭式”教学,她认为,孩子思维开阔了,才能自觉学、主动学。她十分注重教学方法,善于从孩子的角度看待教学,能将扎实的功底与课堂巧妙结合,在快乐中最大限度地激活每一个孩子的思维。2003年,她发起组织的英语短剧演出受到同学们好评,成为每学期最受师生喜爱的固定节目。2018年参与教育部组织的“一师一优课”活动并获得市级优质课。

       经过二十多年的教学经验积累,支老师对中考的考点走向,课程重难点把握精准,这使得她的学生即便在复杂的考试中也能够游刃有余。

永不缺席的信任

       支老师身上,从来不缺失的是对学生的信任。课堂内外,学生能做的,绝不越位;学生没勇气做的,给予引导和帮助,鼓励他们大胆尝试、实践。把信任给学生,让每一个学生都在阳光下快乐地完成自己的初中学习生活。

       疫情网课期间,为做到让每一位同学积极参与课堂,支老师组织学生以小组为单位进行网上学习,在“让每位同学都参与”的主导思想下,组长负责备课、挑选课程内容。学生们不仅提升了探究学习能力,而且加强了彼此间的沟通和交流,同学们之间结下了深厚的友谊。同时,涌现出一大批有着较强组织能力的班级骨干。支老师还积极做教学记录,对每一位同学的学习情况了如指掌。

       2021年,支老师所在的初二年级承办了学校组织的“用英文讲中国故事”的活动。从组织策划到活动实施,都放手让学生去参与。极大地激发了全体学生的参与热情,也给了同学们更多表现自我的机会,活动取得了圆满成功,受到了师生和家长们的广泛好评。

别出心裁的“双减”落实

      “双减”政策实施以来,支翠平老师积极探索,优化作业设计,根据英语学科特点,精心设计了富有特色的创意实践作业,让学生联系生活动脑、动手,在实践中感受英语的魅力,提升了学生的综合素养。

      “问渠那得清如许?为有源头活水来。”从事教学工作以来,支老师潜心教学研究,通过多种形式的教研,提升了英语教育教学质量。作为学校的英语领军骨干教师,她严把备课关、教学关、批改作业关“三关”,积极组织教师参与“公开课”和评课,组织年轻教师进行课堂观摩。她所带的班级英语成绩优异,学生们的英语书写水平、口语能力都得到明显提高,在全校师生中赢得一致好评,更是受到社会的广泛赞誉。其学生在国内升学、海外留学等方面均取得较大成就。

       “落红不是无情物,化作春泥更护花。”支翠平老师将不断坚定信念,执着于她热爱的教育事业,喜看“百花齐放春满园”。(图文由朔州市第四中学校提供)