山河四省市数字赋能教育高质量发展研讨会成功举行

       近日，山河四省市数字赋能教育高质量发展研讨会（长治市潞州区东关小学站）成功举行。来自晋冀鲁豫相邻四地市长治、邯郸、聊城、安阳的智慧教育专家、信息化负责人近90人齐聚一堂，参加数字赋能教育高质量发展研讨会。

       潞州区东关小学“五育小葵”展现五育融合，“清廉广场”解读学校追求，运动场边感受学校特色。在秦泽慧老师带领下，观摩团了解了学校“向未来生长”的办学理念所包涵的育人价值——关注每一个生命，关注每一个学生的成长。

       由潞州区东关小学音乐教师李佳怡带来的一年级音乐“专递课堂”精彩课例。这一课由东关小学作为主讲端，潞州区王村小学及南石槽小学作为互动听讲端，三所学校的师生共同参与了此次“专递课堂”同步学习活动。

       东关小学校长王岩飞，进行了题为《升华 从“学”到“做”》的经验交流，详细介绍了该校在信息化背景下所实施的“生长课堂”从1.0到4.0的教学改革历程，就该校在积极深入贯彻“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”这一主题背景下，王校长阐述了要以“核心素养导向”作为“基于教学改革”中的引领；以“创设解决问题的真实情境”、以“帮助教师将学生的‘听知识’转化为‘做事’，在‘做事’的过程中选择合适的学习策略，调取知识解决问题”、以“构建完整的情境学习体验”作为融合信息技术教与学模式的内涵；以“突出学习者中心”作为新型教与学模式下的核心。最终，要实现让学生成为课堂的主人，让学生的学习真实地发生，同时在学习的过程中要能够使自身得到全方位的发展，真正使学生向着未来生长。

       观摩团一行人深入潞州区东关小学信息中心，详细了解在课后服务工作中所运用到的信息化手段，全面了解了该校课后服务的运行机制。又依次参观了校内的课后服务课程，纷纷称赞在课后服务课程体系建设中，提升课程育人、教学育人、协同育人的水平，扎扎实实在落实立德树人根本任务上下足功夫，并对该校在“双减”工作的实效上给予了高度评价。

       发展数字教育，推动教育数字化转型，是大势所趋、发展所需、改革所向，更是教育工作者应有之志、应尽之责、应立之功。本次会议聚焦数字赋能教育高质量发展，以教育数字化撬动教育改革、推进教育公平，实现教育高质量发展。潞州区东关小学将以此为契机，加快推进数字化赋能的教育教学，支撑教育高质量发展，办好人民满意的教育。（长治市潞州区东关小学供稿）