吕梁“成龙小铺”打造出共青团工作闪亮名片

       吕梁市除传统课堂以外，“成龙小铺”正成为学校实践育人的第二课堂，同学们通过比学习、比品德、比进步来获取积分奖励已蔚然成风。

       据悉，“成龙小铺”是团吕梁市委2022年以来面向吕梁中小学，特别是吕梁城郊和偏远地区中小学组织实施的教育式公益激励项目，由团吕梁市委统筹、筹集和投放物资，所在地团县委负责指导监督，所在学校负责常态化维护和积分实施，学校团委书记或少先队辅导员负责具体落实。“成龙小铺”的命名，一方面是向着以于成龙为代表的吕梁先贤致敬，另一方面是基于共青团管理与服务对象青少年的考虑，是回应家庭单元对于子女望子成龙、望女成凤的朴素愿望。

创新打造“成龙小铺”品牌

       方山县峪口镇峪口学校 “成龙小铺”是团吕梁市委在2022年推动挂牌的首座“001号成龙小铺”，在这里，校园生活、班级工作、文艺活动、文明礼貌、劳动卫生以及学习纪律等均被纳入考核范围，学生们的动力也越来越足，形成了比学习、比品德、比进步的热潮。

       方山县峪口镇峪口学校校长赵凤介绍称，团吕梁市委选择峪口学校作为“成龙小铺”项目的起点，是我们学校的荣耀。之所以选择峪口学校作为起点，团吕梁市委与我们协商的初衷是向在2022年杭州火灾救援中牺牲的“00后”峪口籍消防战士刘泽军致敬，峪口学校是刘泽军烈士的家乡学校。建设之初，团吕梁市委、团方山县委就指导我们坚持“重物轻建”的方针，把资金绝大多数用在爱心物资的采购和储备上，校方负责确定一间教室，摆放一些陈列爱心物资的桌椅立柜，同时依托室内黑板书写“成龙小铺”建设宗旨及学生心愿墙。“成龙小铺”运行以来，深受学生们的欢迎，学生们可以通过日常考核获得相应的积分，等积分积攒到一定程度即可在“成龙小铺”兑换自己需要的学习和生活用品。有的班级采取集中积分的办法去兑换篮球、足球等物资，更好地带动了学生们的积极性和参与性。

       在传统课堂之外，“成龙小铺”正成为学校实践育人的第二课堂，为打造有理想、有信念的当代青年学生提供了强有力的支撑。

       团吕梁市委组宣部部长贺婧表示，“成龙小铺”的兴起，源于近年来团吕梁市委在青少年思想政治引领、青少年权益服务保障方面的探索和思考，源于地方爱心超市、星程超市公益项目的实践参考；团吕梁市委在学校发起“成龙小铺”，就是聚焦在校青少年构建起覆盖全体学生、覆盖学生德智体美劳全面向上的激励体系。团吕梁市委坚持政治引领第一位，将面向青少年的团结、组织、教育、服务、动员等功能统筹在政治引领之下，即：依托“成龙小铺”传递党的关怀、团的关爱，从近距离的教育、服务中，厚植青少年爱党、爱国、爱社会主义的情感；这与近年来团吕梁市委坚持的先锋课堂等品牌项目呼应起来，“成龙小铺”就是一座沉浸式的教育公开课堂，面向的是青少年德智体美劳全方位的行为表现，是一条普惠、科学、行之有效的工作路径、教育方法、服务举措。

“小积分”做出“大文章”

       2023年4月4日，“006号成龙小铺”在文水县刘胡兰镇九年一贯制学校揭牌，校长梁小刚第一时间和教师研究制定出“成龙小铺”积分奖励计划及实施细则。

       梁小刚表示，刘胡兰镇是革命烈士刘胡兰的故里，是团吕梁市委选择在文水县挂牌第一家“成龙小铺”的初衷。随着刘胡兰镇学校“成龙小铺”的建成，吕梁以贺昌、张叔平、刘胡兰为代表的革命烈士故里“成龙小铺”实现覆盖。

       团吕梁市委权益部杨会清表示，“成龙小铺”的建设特点是“集中青年力量，服务青年发展”。为此，我们可以看到在6座“成龙小铺”的成长中，到处活跃着吕梁籍优秀青年企业家、创业者和社会组织负责人的身影。方山县峪口镇峪口学校“001号成龙小铺”的建设得到了吕梁市政协共青团与青联界别全体委员的支持，得到了以牛娟、房建忠为代表的省青联委员的支持，以及以山树传媒牛小牛为代表的青年创业者的支持、以吕梁市青年志愿者协会久久爱心团支部服务支队为代表的社会组织的支持，是社会共建共享的一个范例。

       临县丛罗峪学校“成龙小铺”是第一个建设在黄河岸边的“成龙小铺”，也是截至目前，建成运行中距离吕梁市区距离最远的一个。临县丛罗峪学校校长郭建军表示，很感谢团吕梁市委、团临县县委的关心，感谢以冯鹏为代表的临县青年企业家对教育、对寄宿制学校的关心。

构建共青团育人新高地

       团吕梁市委权益部张萱介绍，从方山县峪口镇峪口学校“001号成龙小铺”开始，吕梁聋哑学校“002号成龙小铺”、交城县西社学校“003号成龙小铺“、临县丛罗峪学校“005号成龙小铺”、文水县刘胡兰镇学校“006号成龙小铺”，以及在建的吕梁第二中学的“004号成龙小铺”……“成龙小铺”项目像雨后春笋接连兴起，主动参与和大力支持“成龙小铺”建设的各方面优秀力量也形成了公益接龙，形成一个个依托“成龙小铺”公益蔚然而成的暖心热潮。“成龙小铺”的建设是一个探索发展的过程。

       去年以来，团吕梁市委牢牢把握培养社会主义建设者和接班人的根本任务，着力丰富“第二课堂”育人体系，引导培养青少年实现德智体美劳全面发展。“成龙小铺”项目的实施，成功走出了“小积分”做活德育“大文章”的工作路径：一是积极引导和培养青少年养成良好的学习、生活习惯，激励他们通过德智体美劳等方面向上向善的努力赢得社会关爱；二是赋予积分兑换更多“价值”，促进共青团工作触角向偏远地区和经济落后地区延伸，向困境青少年群体覆盖；三是将社会捐赠的物资和资金合理有序地通过激励的形式，发放到真正需要的青少年手中，畅通社会各界关心关注乡村教育的对接渠道，形成长期性和连贯性的双向循环。

       贺婧表示，“成龙小铺”的建设经历了试点阶段、延展阶段，接下来将坚持本年度的深度延展，为下一步模式推广做准备。初步考虑，在代表性试点孵化业已成熟的基础上，同步创造性建设三个发展渠道。第一个渠道是建设“成龙小铺”普惠建设示范县，下沉指导县、市、区团委主导“成龙小铺”的建设和培养；第二个渠道是建设“成龙小铺”定向建设冠名单位（人物），团结和动员社会力量广泛参与“成龙小铺”的建设，坚持以郊区和乡村学校为主，以支持方选择建设对象为主，以建设+冠名的方式推进“成龙小铺”得到进一步延展；第三个渠道是探索“成龙小铺”认领方式，为青少年争取到更多实实在在的福利。（山西青年报）